Puesto que se acerca la intervención con alumnado de 4º ESO de Diversificación Curricular, esta semana la hemos centrado principalmente en la preparación y supervisión de todas las sesiones que componen la unidad didáctica preparada para este grupo.
Además de esto, hay que tener en cuenta que se acerca la 3ª evaluación lo que conlleva la evaluación. Esta se ha llevado a cabo en conjunto con el resto de compañeros en prácticas y se ha realizado en alumnado de Bachillerato. En concreto con 1º de Bachillerato (Ciencias y Humanidades) y 2º de Bachillerato, en todos estos grupos se ha evaluado el programa de trabajo aeróbico y de fuerza. Tal y como hemos descrito en entradas anteriores, durante la 2ª evaluación hemos ido realizando la valoración de estas sesiones mediante la hoja de registro. Así pues, esta misma semana ha llegado el momento de entregarles esta valoración, la cual hemos consensuado con los propios alumnos para establecer las puntuaciones correspondientes en cada apartado del programa.
El otro aspecto importante a destacar de esta misma semana ha sido la intervención que se ha llevado a cabo con el alumnado de 4º ESO. Con ellos y junto a los compañeros en prácticas hemos intervenido en la sesión de zumba. Esta la hemos compartido con nuestro tutor profesional, el cual ha dirigido parte de la misma y el resto de coreografías las hemos presentando de forma conjunta los tres alumnos en prácticas que compartimos tutor. Con este mismo grupo se ha participado y se les ha supervisado en una sesión de deporte libre en la que los alumn@s han elegido el vóley como deporte para practicar.
Para finalizar esta entrada, decir que el resto de actuaciones y funciones realizadas en esta segunda semana de marzo han sido muy similares a las llevadas a cabo hasta ahora, tanto en lo que respecta a observación como ha intervención. Con ganas ya de revertir esta situación y centrarse en la intervención de la unidad didáctica con el alumnado de 4º. La semana que viene os cuento que tal ha ido la primera sesión.
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